人才培养、科学研究、社会服务是现代大学的主要职能。近日，神针评价（SZPJ）就全国高职院校的科研与社会服务竞争力发展态势（2022）进行科学评价。根据报告中公布的“2022中国高职院校科研与社会服务竞争力排名总榜单”显示，我校位居全国第42位，（较去年排位提升了11名），浙江省第11位，处A+层级。论文竞争力评价结果位列全国第16位、发明专利竞争力评价结果位列第47位，成绩骄人！
本次评价的对象为提交了2022年职业教育质量年度报告的高职院校，共1427所（不包括江苏联合职业技术学院），比上一年增加了41所。评价贯彻落实全国职业教育大会精神，服务于对接国家需求的战略目标，充分体现近年来国家政府部门出台的《中国教育现代化2035》《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》等政策文件精神。进一步增加高职院校社会服务功能方面的评价，促进学校对接产业，走进社会，服务地方。增加均值比重，以尽量避免出现大学评价中常见的“规模越大越有利”的弊端。全部采用客观数据，所有指标均从公开发布的渠道获取。
人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新是高等院校也是高职院校的主要职能，科研与社会服务竞争力是一所高职院校综合实力的体现，对人才培养、文化传承等具有强大辐射力。近年来，国家出台了一系列的政策文件推动职业教育高质量发展，科学开展高职院校科研与社会服务能力评价也成为其中重要内容之一。高职院校应对接产业，走进社会，服务地方，大力开展“生产线上科研”，这也正是我校科研与社会服务工作的主导方向。
近年来，我校高度重视科研和社会服务工作，主动承担起创新驱动发展的历史重任，紧紧围绕“创双高、强服务、育人才”战略目标，持续推进产学研深度融合、科技创新服务区域经济社会发展，着力创新科研与社会服务评价体制机制、充分激发广大教职员工的积极性，积极推进“六个一批”专项行动、提升服务地方能力，始终加强科技平台队伍建设、提升创新驱动能力、加速推动科技成果转化，科研与社会服务能力得到不断提升，为我校“双高”院校建设打下坚实的基础！
(宣传部、科研处）
