分享绽异彩，教研促发展。为了促进各课程组教学研究工作有效开展，做好期末工作和谋划下学期工作，1月11日下午，公共教学部三个课程组分别开展了主题为“加强通识课程实践教学环节，实现课练赛融通”的教学研讨会。
各课程组根据部门整体工作计划，针对2022年“1+1”教学模式改革中的实践环节展开研讨，集思广益，凝聚共识，形成工作方案，将学生实践成果纳入课程考核的平时成绩统计范围。
高等数学课程组将有效利用新建立的数学建模实训室，组织学生进行数据分析实践训练，着重提升学生的数据处理与分析能力、撰写分析报告能力，并与数学建模竞赛的备赛工作有机融合，提升训练的系统性和有效性。
大学英语课程组将以中国精神为主要内容开展第二课堂实践教学，要求学生提交英语口语视频，培养学生用英语讲好中国故事的能力，并从中选择英语口语竞赛苗子加以重点培养。
大学语文课程组计划将24节气诗词作为第二课堂实践内容，要求学生提交朗读视频，将课堂中所学的朗读技能应用到第二课堂实践中，并与中华经典诵读竞赛的备赛工作相结合。
会上，各课程组对本学期工作进行了回顾，及时总结经验，确保本学期基础课程教学工作圆满结束。课程组长认真布置下学期的工作任务，强调了工作重点，要求各位教师放假不放松，坚持学习，不断提升自身教科研能力，提高业务水平和社会服务能力，更好地完成学校和部门工作，为学校“双高”建设做出新贡献。在交流环节，老师们畅所欲言，就教科研、企业走访、项目申报等话题进行了探讨。
(公共教学部)
